РОССИЙСКИЙ ТРЕНИНГОВЫЙ ЦЕНТР Институт образования НИУ ВШЭ

Всемирный банк

Российская академия образования

Институт управления образованием РАО

Межрегиональная ассоциация мониторинга и статистики образования

Независимое агентство оценки качества образования «ЛИДЕР», г. Чебоксары

Центр оценки качества образования Красноярского края

Министерство образования и науки Челябинской области

Центр международного сотрудничества по развитию образования

Евразийская Ассоциация оценки качества образования

РИА Новости, проект «Социальный навигатор»

Время

Тематика

Содержание

Ведущие

День 1 (31.10.12)

10.00 – 10.30

Открытие семинара.

Представление содержания учебного семинара.

Болотов В.А.

Малеванов Е.Ю.

Вальдман И.А.

10.30 – 11.30

Рейтинги в образовании: назначение и модели.

Заказчики и потребители рейтингов. Возможные модели рейтингования.  Разбор примеров рейтингов.

Болотов В.А.

11.30 – 11.45

Кофе-брейк

11.45 – 13.30

Рейтинг муниципалитетов по результатам оценки учебных достижений школьников: опыт Красноярска.

Запрос на рейтинги в крае. Виды рейтингов и их назначение. Общая схема создания рейтингов. Методика рейтингования.

Использование рейтингов: представление результатов и сопутствующие информационные продукты. Уроки и советы посторонним.

Семёнов С.В.

13.30 – 14.30

Обед

14.30 – 15.45

Рейтинг школ в Чувашской Республике.

Основные подходы к рейтингованию школ по результатам внешних оценочных процедур (ЕГЭ, ГИА) на основе комплекса показателей. Обоснование отбора показателей, методика расчёта, сопоставимость результатов в пределах кластера и при сплошном сравнении, формы представления результатов рейтингования.

Основные подходы к рейтингованию муниципалитетов по результатам ЕГЭ и ГИА.

Боченков С.А.

15.45 – 16.00

Кофе-брейк

16.00 – 17.30

Рейтинг общеобразовательных учреждений по результатам процедур оценки качества образования в Челябинской области

Основные подходы к формированию  рейтингов общеобразовательных учреждений по  результатам  процедур оценки качества образования. Формы представления результатов оценки учебных достижений в рейтингах.

Костромцова В.В.

День 2 (1.11.12)

10.00 – 11.30

Проектирование рейтингов (ведение в проблематику и групповая работа).

Основные этапы разработки рейтинга. На что следует обратить внимание при разработке рейтингов школ и муниципалитетов. Техническое задание для групповой работы.

Селивёрстова И.В.

Участники курса

11.30 – 11.45

Кофе-брейк

11.45 – 13.15

Групповая работа.

Проектирование рейтингов школ и муниципалитетов.

Участники курса

13.15 – 14.00

Обед

14.00 – 15.00

Представление результатов работы групп.

Обсуждение подготовленных группами вариантов рейтингов. Подведение итогов.

Участники курса

15.00 – 15.30

Подведение итогов и закрытие семинара.

Обмен мнениями, анкетирование, вручение сертификатов.

Болотов В.А.

Вальдман И.А.

Решетникова О.А.

№

ФИО участника

Страна/Регион РФ

Организация, должность участника

Участники из зарубежных стран

1.                   

Пяттоева

Нелли Юрьевна

Финляндия

Университет Тампере, исследователь

Участники из стран СНГ

2.                   

Маматалиев

Таалайбек Сайдимаматович

Кыргызская Республика

Национальный центр тестирования Министерства образования и науки Кыргызской Республики,

заведующий  информационно-техническим сектором

3.                   

Давтян

Нуне Камоевна

Республика Армения

Центр образовательных программ, офис  по реализации кредитного проекта Всемирного банка,

руководитель  программ дошкольного образования и старшей школы.

4.                   

Гинчук

Валентина Васильевна

Республика Беларусь

Научно-методическое учреждение «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь,

начальник управления мониторинга качества образования

5.                   

Бимен

Ляззат Керкешқызы

Республика Казахстан

РГКП «Национальный центр тестирования» Министерства образования и науки Республики Казахстан,

ведущий эксперт

6.                   

Муканов

Бауржан Бирлесович

Республика Казахстан

РГКП «Национальный центр тестирования» Министерства образования и науки Республики Казахстан,

руководитель управления

7.                   

Ногайбаева

Гульбаршин Аскеновна

Республика Казахстан

Национальный центр образовательной статистики и оценки Министерства образования и науки Республики Казахстан,

руководитель лаборатории оценки качества образования

Участники из Российской Федерации

8.                   

Алишева

Альбина Фанисовна

Республика Татарстан

Институт развития образования Республики Татарстан,

старший научный сотрудник отдела экспертизы мониторинга и сертификации

9.                   

Апутина

Елена Игоревна

Нижегородская область

ГБОУ ДОВ «Центр мониторинга качества образования Нижегородской области»,

директор

10.               

Афанасьева

Светлана Александровна

Республика Коми

ГАУ «Республиканский информационный центр оценки качества образования,

руководитель отдела оценки качества образования

11.               

Баженова

Екатерина Евгеньевна

Республика Коми

ГАУ «Республиканский информационный центр оценки качества образования»,

заведующий сектором дошкольного и дополнительного образования

12.               

Бойко

Ольга Сергеевна

Республика Коми

ГАУ «Республиканский информационный центр оценки качества образования»,

заместитель директора по организационно-методической работе

13.               

Боровик

Марина Анатольевна

Москва

ГБОУ «Московский центр качества образования»,

начальник отдела аттестации педагогических кадров г. Москвы

14.               

Боченков

Сергей Анатольевич

Чувашская Республика

Независимое агентство оценки качества образования "Лидер",

эксперт

15.               

Бочерашвили

Владимир Тушекович

Псковская область

ГБУ ПО « Центр оценки качества образования»,

замдиректора центра по инновационной работе

16.               

Вейдт

Валерия Павловна

Калининградская область

ГОУ ДПО(ПК)С «Калининградский областной институт развития образования»,

проректор по научно-методической работе

17.               

Горшков

Владимир Юрьевич

Ярославская область

ГУ "Центр оценки и контроля качества образования",

главный специалист

18.               

Грушанская

Татьяна Владимировна

Ивановская область

ОГБУ «Ивановский учебно-методический центр информатизации и оценки качества образования»,

зав. отделом ЕГЭ и оценки качества образования

19.               

Дашицыренова

Оюна Геннадьевна

Москва

Центр международного сотрудничества по развитию образования CICED,

координатор по региональному развитию

20.               

Евдокимова

Людмила Анатольевна

Калининградская область

ГОУ ДПО(ПК)С «Калининградский областной институт развития образования»,

проректор по учебно-методической работе

21.               

Ефремова

Марина Александровна

Ульяновская область

ОГАУ «Ульяновский областной центр информационно-методического и организационно-технического сопровождения процедур надзора и контроля в сфере образования»,

заместитель директора

22.               

Зыкина

Ирина Викторовна

Кировская область

ГОАУ ДПО (ПК) «Институт развития образования Кировской области»,

заведующая Центром сопровождения аттестации педагогических и руководящих работников

23.               

Канакова

Наталья Николаевна

Удмуртская Республика

Автономное учреждение Удмуртской Республики «Региональный центр информатизации и оценки качества образования»,

методист отдела оценки качества образования

24.               

Клоков

Павел Николаевич

Тамбовская область

ТОГКУ «Центр экспертизы образовательной деятельности»,

главный специалист отдела по экспертизе деятельности образовательных учреждений

25.               

Комелина

Елена Витальевна

Республика Марий Эл

ГБУ «Республиканский государственный центр аттестации и контроля качества образования»,

директор

26.               

Костромцова

Вероника Владимировна

Челябинская область

Министерство образования и науки Челябинской области,

начальник отдела организации государственной (итоговой) аттестации 

27.               

Кузнецова

Елена Владиленовна

Нижегородская область

ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования»,

руководитель Центра мониторинга, анализа и статистики в сфере образования

28.               

Лушкова

Наталья Александровна

Вологодская область

БУ Вологодской области «Центр информатизации и оценки качества образования»,

главный аналитик отдела организационного обеспечения и оценки качества образования

29.               

Молодцова

Валентина Ивановна

Ярославская область

ГУ «Центр оценки и контроля качества образования»,

директор

30.               

Мотуренко

Наталья Витальевна

Москва

ГБОУ «Московский центр качества образования»,

руководитель лаборатории аттестации педагогических работников на первую и высшую квалификационную категорию

31.               

Попова

Елена Валериевна

Республика Коми

ГАУ «Республиканский информационный центр оценки качества образования»,

директор

32.               

Сальцберг

Елена Константиновна.

Тамбовская область

ТОГКУ «Центр экспертизы образовательной деятельности»,

начальник отдела по оценке индивидуальных достижений обучающихся

33.               

Семенов

Сергей Викторович

Красноярский край

КГКСУ «Центр оценки качества образования»,

директор

34.               

Сундукова

Татьяна Алиевна

Свердловская область

ГБОУ ДПО Свердловской области «Институт развития образования»,

заведующий центром исследования состояния системы образования

35.               

Филиппов

Владимир Александрович

Ивановская область

ОГБУ «Ивановский учебно-методический центр информатизации и оценки качества образования»,

заместитель директора

36.               

Худякова

Оксана Викторовна

Курская область

ОБУ «Информационно-аналитический центр»,

заместитель директора по методической работе

37.               

Чикурова

Марина Викторовна

Удмуртская Республика

АОУ ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики»,

заведующая кафедрой управления и экономики образования

38.               

Шушпанова

Ольга Васильевна

Томская область

Департамент общего образования Томской области,

председатель Комитета развития образовательных систем